'Spójrz inaczej'
Nazwa projektu/programu Spójrz inaczej
Które klasy realizują III a
Koordynator H. Wręga, J. Mitura
Cele projektu/programu:
- rozwijanie umiejętności
psychospołecznych uczniów, w tym umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć,- zdobywanie umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami, kształtowanie pozytywnej samooceny i pozytywnego obrazu siebie,
- zapobieganie destrukcyjnym zachowaniem w klasie/grupie rówieśniczej i odrzuceniu rówieśniczemu poprzez tworzenie warunków do rozwoju empatii i zdolności przyjmowania perspektywy drugiego człowieka, które służą wspieraniu rozwoju, umiejętności współpracy i wspólnej zabawy w grupie, umiejętności rozwiązywania problemów/konfliktów oraz umiejętności podejmowania samodzielnych decyzji,
- zachęcanie do zdrowego stylu życia poprzez zwiększenie wiedzy o własnym ciele, zachowaniach prozdrowotnych, zasadach bezpieczeństwa i niektórych zagrożeniach dla zdrowia, w tym związanych z używaniem szkodliwych substancji chemicznych.
Termin realizacji cały rok szkolny 2019/2020
Podmiot zewnętrzny, który pełni patronat nad projektem/ konkursem
- SPIS TREŚCI
- Szkoła przyjazna prawom człowieka - jak przeciwdziałać wykluczeniu i przemocy w szkole?
- 19 dni bez przemocy 2019
- Szkoła Przyjazna Uczniom z Dysleksją – V edycja projektu
- Szkoła z klasą 2.0 Weź szkołę w swoje ręce. Na nowo!
- Wychowanie przez czytanie
- Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój?
- 'Spójrz inaczej'
- Edukacja przez Szachy w Szkole
- „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”
- Ekologia (Klimatyczna Klasa)
- Projekt edukacyjny: „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?”
- Projekt edukacyjny: „Lepsza Szkoła”
- archiw prom