• ROZDZIAŁ V

        • ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW

          UCZĘSZCZANIE DO SZKOŁY

           

          § 28

           

          Obowiązek szkolny, roczne przygotowanie przedszkolne

           

          1. Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy  7 lat.

          1a(skreślony)

          2. (skreślony)

          2 b. Dzieci, które ukończyły 6 lat mają obowiązek odbyć roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne w przedszkolu, oddziale przedszkolnym zorganizowanym w szkole podstawowej lub w innej formie wychowania przedszkolnego.

          2. (skreślony)

          3. Na pisemny wniosek rodziców (prawnych opiekunów) do klasy pierwszej może być przyjęte także dziecko, które w danym roku kalendarzowym kończy  6 lat jeżeli w roku poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole korzystało z wychowania przedszkolnego lub posiada opinię poradni psychologiczno– pedagogicznej w sprawie możliwości rozpoczęcia nauki w szkole.

          3. (skreślony)

          4. Decyzję o wcześniejszym przyjęciu dziecka do szkoły podejmuje dyrektor szkoły po stwierdzeniu, że spełnione są opisane powyżej kryteria.

          5. W przypadkach uzasadnionych ważnymi przyczynami rozpoczęcie spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego może być odroczone, zgodnie z obowiązującymi przepisami.

          6. Decyzję w sprawie odroczenia obowiązku szkolnego, w stosunku do dziecka mieszkającego
          w obwodzie szkoły, podejmuje na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii publicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej.

          7. (uchylony)

          8. Dyrektor szkoły sprawuje kontrolę spełniania obowiązku szkolnego oraz rocznego przygotowania przedszkolnego przez dzieci zamieszkujące w obwodzie szkoły.

          9. Nie spełnianie obowiązku szkolnego oraz rocznego przygotowania przedszkolnego podlega egzekucji w trybie ustawy o postępowaniu egzekucyjnym w administracji.

           

          § 29

           

          Rekrutacja

           

          1. Dzieci do oddziału przedszkolnego oraz klasy pierwszej szkoły podstawowej przyjmuje się na pisemny wniosek/zgłoszenie rodziców, po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, zastrzeżeniem ust.6. Postępowanie rekrutacyjne prowadzone jest z wykorzystaniem systemu elektronicznego.

          2. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły. Organizację, zadania i uprawnienia komisji określa dyrektor szkoły zgodnie
          z obowiązującymi przepisami prawa.

          3. Liczbę miejsc w oddziałach ustala dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym, uwzględniając obowiązujące przepisy prawa.

          4. Do klasy pierwszej na podstawie pisemnego zgłoszenia rodziców przyjmowane są z mocy prawa dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły, ustalonym przez organ prowadzący szkołę

          oraz dzieci, które w poprzednim roku realizowały obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego w naszej szkole. Zgłoszenie zawiera:

          a) imię (imiona), nazwisko, datę urodzenia, numer PESEL kandydata, a przypadku braku numeru PESEL – serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość kandydata;

          b) imiona i nazwiska rodziców kandydata;

          c) adres zamieszkania kandydata;

          d) adres(y) zamieszkania rodziców kandydata;

          e) adres poczty elektronicznej i numery telefonów rodziców kandydata – i ile je posiadają.

          W celu potwierdzenia danych kandydata wyznaczony członek komisji rekrutacyjnej, o której mowa w ust. 2 ma prawo wglądu do odpowiednich dokumentów potwierdzających wymienione dane.

          5. Jeżeli w szkole są wolne miejsca, na pisemny wniosek rodziców, do klasy pierwszej mogą być przyjęte dzieci spoza obwodu szkoły, przy czym zasady, kryteria i harmonogram, rekrutacji określany jest zgodnie z odrębnymi przepisami.

          6.   (uchylony)

          7.   (uchylony)

          8.   (uchylony)

          10. (uchylony)

          11. (uchylony)

          11a. (uchylony)

          12. O przyjęciu dziecka do szkoły lub oddziału przedszkolnego w trakcie roku szkolnego

          decyduje dyrektor, dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są do szkoły
          z urzędu.

          13.  Jeżeli przyjęcie ucznia, o którym mowa w ust. 12 wymaga przeprowadzenia zmian

          organizacyjnych szkoły powodujących dodatkowe skutki finansowe, dyrektor szkoły może

          przyjąć ucznia po uzyskaniu zgody organu prowadzącego.

           

          § 30

           

          Prawa ucznia

           

           

           

                   1. Uczeń szkoły ma prawo do:

          1. opieki wychowawczej, socjalnej i warunków pobytu w szkole zapewniających mu ochronę przed przemocą, uzależnieniami, demoralizacją oraz innymi przejawami patologii społecznej,
          2. korzystania ze wszystkich pomieszczeń i urządzeń zgodnie z ich przeznaczeniem i w myśl  obowiązujących regulaminów,
          3. korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego,
          4. nietykalności osobistej,
          5. życzliwego traktowania i poszanowania własnej godności,
          6. informacji na temat zakresu wymagań oraz metod nauczania,
          7. posiadania pełnej wiedzy na temat kryteriów ocen z przedmiotów i zachowania,
          8. tygodniowego rozkładu lekcji zgodnego z zasadami higieny pracy umysłowej,
          9. sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny pracy oraz ustalonych kontroli postępów w nauce,
          10. uchylony,
          11. życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym,       
          12. harmonijnego rozwoju fizycznego poprzez udział w zajęciach sportowych,  rekreacyjnych i turniejach sportowych,
          13. udziału w zajęciach pozalekcyjnych, kołach przedmiotowych, kołach zainteresowań, zajęciach  bibliotecznych i imprezach artystycznych,

                                       rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów,

          1. nauczania rozwijającego samodzielność poznawczą, zapewniającego wielość

                                       i różnorodność form, w tym naukę języków obcych, zgodnie z życzeniami

                                       uczniów oraz możliwościami szkoły,

          • swobodnego wyrażania myśli i przekonań, o ile nie naruszają one dobra osobistego osób trzecich,
          • reprezentowania szkoły w konkursach, przeglądach i zawodach.

           

               2. Uczniowie mogą występować w przypadku  naruszenia ich praw do Szkolnego 

                  Rzecznika Praw Ucznia.   

           

          1. Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia powołuje dyrektor szkoły na wniosek samorządu uczniowskiego na zasadach i w trybie określonym regulaminem:

          a)    kadencja trwa 2 lata i kończy się z chwilą powołania  następcy,

          b)    funkcję można sprawować wielokrotnie,

          c)    odwołania dokonuje dyrektor szkoły na wniosek Samorządu

                 Uczniowskiego lub samego Rzecznika.

          1. Do zadań Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia należy w szczególności:
          1. znajomość Statutu Szkoły, regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz konwencji Praw Dziecka,
          2. informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia,
          3. podejmowanie mediacji pomiędzy członkami społeczności szkolnej

                                                       w razie naruszenia podstawowych praw ucznia,

          1. udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania,
          2. kontrola realizacji i rozwiązywania spraw spornych.
          1. Rzecznik w sprawowaniu swej funkcji jest niezależny, ma prawo do:
          1. swobodnego działania w ramach obowiązujących regulaminów
            i trybu postępowania,
          2. wnioskowania do organu uchwalającego Statut Szkoły
            o wprowadzenie zmiany lub wprowadzenie zapisu chroniącego prawa ucznia,
          3. zapoznania się z opinią stron konfliktu,
          4. odstąpienia od podjęcia interwencji.

           

          1. Szkolny Rzecznik Praw Ucznia działa  z urzędu, bądź na wniosek ucznia, jego 

                                        rodziców (prawnych opiekunów) lub wychowawcy:

          1. nie rozpatruje wniosków nie zawierających danych personalnych oraz podpisu,
          2.  w przypadku wniosku składanego ustnie sporządza protokół zawierający zwięzły opis treści sprawy,
          3. informacje uzyskane w toku postępowania stanowią tajemnicę służbową, a prowadzona dokumentacja jest poufna- może być ujawniona jedynie na wniosek Rady Pedagogicznej.
          1. Tryb postępowania w kwestiach spornych:

                  1) Uczeń-uczeń

          1. zapoznanie się z opinią stron konfliktu,
          2. podjęcie mediacji ze stronami we współpracy
            z wychowawcą klasy,
          3. skierowanie sprawy do pedagoga lub psychologa szkolnego w razie kłopotów z rozstrzygnięciem sporu,
          4. ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor.

                                          2) Uczeń-nauczyciel

          1. zapoznanie się z opinią stron konfliktu,
          2. podjęcie mediacji ze stronami,
          3. zasięgnięcie opinii pedagoga szkolnego i Rady Pedagogicznej,
          4. wystąpienie do Dyrektora Szkoły  o podjęcie decyzji

                w sprawie, w przypadku trudności z rozstrzygnięciem  

                sporu.

                 3)  Rzecznik informuje każdorazowo zainteresowane strony o podjętych

                       przez siebie działaniach, zmierzających do rozwiązania konfliktu.               

                 4)  Po wyczerpaniu procedury  zawartej w ust. 2, każda ze stron może 

                   zwrócić się o prowadzenie mediacji, w zależności od rodzaju sprawy

                      do organu prowadzącego lub sprawującego nadzór pedagogiczny.

           

          § 31

           

          Obowiązki ucznia

           

               

          Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie, a zwłaszcza:

          1. Systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych
            i wybranych przez siebie formach pracy pozalekcyjnej, należytego

          przygotowania się do nich, niezakłócania przebiegu zajęć przez niewłaściwe

          zachowanie,

          1. Przedstawiania, w określonym terminie (7 dni), pisemnego usprawiedliwienia

          nieobecności na zajęciach edukacyjnych, w formie:

            1. zaświadczenia lekarskiego,
            2. oświadczenia rodziców o uzasadnionej przyczynie nieobecności;
          1. Właściwego zwracania się do nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz pozostałych uczniów; okazywania szacunku nauczycielom, wychowawcom, pracownikom szkoły i ludziom starszym poprzez społecznie akceptowane formy,
          2. Przestrzegania zasady całkowitego zakazu używania i wyjmowania na ławkę telefonów komórkowych, aparatów cyfrowych oraz innych tego typu urządzeń audio/video podczas zajęć szkolnych. Obowiązuje całkowite wyłączenie telefonów, zabawek elektronicznych i innych tego typu urządzeń. W przypadku złamania zakazu sprzęt wyżej wymieniony zostaje skonfiskowany i przekazany do dyrektora szkoły. Po odbiór urządzeń zgłaszają się rodzice ucznia. Za wartościowe przedmioty przyniesione do szkoły, a wymienione wyżej odpowiadają rodzice ucznia.

           

          1. Dbania o schludny wygląd, zmiany obuwia.

          Strój galowy składa się z:

          • białej koszuli, białej bluzki koszulowej;
          • granatowej, czarnej spódnicy dla dziewczynek; granatowych, czarnych spodni dla chłopców (długość spódnicy – do kolan);

          Podczas zajęć sportowych obowiązuje strój sportowy. Strój sportowy składa się z:

          • czarnej koszulki z logo szkoły;
          • sportowych spodenek;
          • sportowych butów z jasnymi podeszwami lub nie pozostawiających śladów.

           

          1. Dbania o sprzęt szkolny, ład i porządek w szkole.
          2. Przestrzegania zasad bezpieczeństwa własnego i innych osób w szkole oraz

              przestrzegania zasad higieny.

          1. Wystrzegania się szkodliwych nałogów.
          2. Naprawiania wyrządzonej szkody materialnej.
          3. Przestrzegania zasad kultury współżycia.
          4. Kulturalnego odnoszenia się do innych kolegów.
          5. Dbania o honor i tradycje szkoły.
          6. Podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, rady pedagogicznej oraz ustaleniom samorządu uczniowskiego.

           

          § 32

           

          Nagrody i kary

           

                      1.  Szkoła informuje rodziców (opiekunów prawnych) ucznia  o przyznanej mu nagrodzie.

          •       2.  Uczniów mają prawo nagradzać i karać: dyrektor szkoły, rada pedagogiczna,  
          • wychowawca,  organizacje szkolne.

                3.  Uczeń szkoły może otrzymać nagrodę lub wyróżnienie za:

          1. rzetelną naukę i pracę na rzecz szkoły,
          2. wzorową postawę,
          3. wybitne osiągnięcia,
          4. dzielność i odwagę.

          4. Nagrody finansowane są z budżetu szkoły, przez Radę Rodziców lub inne

                    organizacje.

          5. Ustala się następujące rodzaje nagród dla uczniów szkoły:

          a)  pochwała,

          b)  list gratulacyjny skierowany do rodziców ucznia,

                                 c)  dyplom,

                                 d)  nagroda rzeczowa,

                                 e)  Nagroda Dyrektora  Szkoły,

                                 f)  Nagroda Patrona Szkoły.

          6. Warunki zdobywania i przyznawania wyżej wymienionych nagród i wyróżnień

                          określają ich regulaminy.

          7. Pamiątkową nagrodą rzeczową, w dniu zakończenia roku szkolnego wyróżnia się

              uczniów:

          1. w klasach   IV – VIII

          którzy otrzymują  świadectwa z wyróżnieniem – a więc  uzyskali w wyniku  

          klasyfikacji rocznej z obowiązujących zajęć edukacyjnych średnią ocen  

          powyżej 4,75 oraz najwyższe oceny  zachowania, 

          1. w klasach  II – III

          których zachowanie określono jako wzorowe i wyróżniające, a w ciągu roku szkolnego opanowali wiadomości i umiejętności bardzo  dobrze lub doskonale; ich wiadomości
          i umiejętności pozwalają na głębsze i pełniejsze zrozumienie wiedzy podstawowej, często wykraczają poza wymagania i stanowią  rozwinięcie bądź uzupełnienie zainteresowań,

          1. formę wyróżnienia – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej – ustala  dyrektor szkoły,  w porozumieniu z Radą rodziców.

          8. Uczeń, który nie wywiązuje się z obowiązków szkolnych, narusza zasady i normy 

                   współżycia może być ukarany:

          1. upomnieniem,
          2. zakazem udziału w imprezach i wycieczkach szkolnych,
          3. przeniesieniem do równoległej klasy,
          4. naganą.

                      9.   Na podstawie uchwały rady pedagogicznej, dyrektor szkoły może wystąpić do kuratora 

                           oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innej szkoły gdy ten:

          1. umyślnie spowodował uszczerbek na zdrowiu kolegi,
          2. dopuszcza się kradzieży,
          3. wchodzi w kolizję z prawem,
          4. demoralizuje innych uczniów,
          5. permanentnie narusza postanowienia Statutu i Kodeksu Ucznia.

                      10.  Uczeń szkoły może być skreślony z listy jedynie z równoczesnym przeniesieniem do 

                              innej szkoły, po wcześniejszym uzyskaniu zgody kuratora oświaty i dyrektora nowej 

                              placówki.

                     11.  Szkoła ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów) o wymierzanej  

                          karze.

                   12.  Od kar można się  odwołać do dyrektora szkoły lub rady pedagogicznej w terminie

                           trzech dni:

          1. odwołanie musi mieć formę pisemną z podaniem okoliczności uzasadniających odwołanie,
          2. odwołanie składa uczeń, jego rodzice (prawni opiekunowie) lub w jego imieniu samorząd klasowy.
    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa Nr 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie
      • sp109@edu.um.warszawa.pl
      • 22 277 11 23
      • ul. Przygodna 2
    • Logowanie

  • Liczba wizyt

  • Galeria zdjęć

    • 19. Dzień Papieski - „ WSTAŃCIE, CHODŹMY”!
    • Uroczystość odsłonięcia i poświęcenia pomnika Żołnierzy Batalionów Chłopskich i Ludowego Związku Kobiet
    • PLAC FITNES
    • PRZEDSZKOLAKI w szkolnej bibliotece
    • Żywa lekcja historii